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史上第一支常备军的建立是出现在西周时期,当时周武王灭商之后,尤为重视军事力量的培养,建立起了西六师和殷八师,总计近5万人之多,比那些小部落的人口加起来都多。自然有了常备军,就得制定一套相应的军训制度,今天笔者就来详解西周的军训制度。
西周军队数量增多,兵器质量提高,战争方式有了新的发展,军队的编制、指挥趋于复杂,战争对人们的战术、技术要求相应提高,因而军队的教育训练也更为重要。
西周和商朝相同,也是通过学校教育和军事演习两条渠道对军队进行训练,但已经有了很大的发展。下面笔者就从这两方面分别说明。
西周接受了夏、商灭亡的教训,认为“天命”并不靠谱,对人的能动性认识有所提高,并且制定了一套“亲亲”“尊尊”为内容的等级的周礼,贯穿于政治、经济、文化等各个领域。
周公旦制定的礼乐制度乃是西周的顶层建筑,并且将这套制度渗透到方方面面,其中军训制度就与之密切结合,而且还定期举行射箭竞赛,用以选拔人才,这形成西周的特点。
西周的学校教育,较商朝更加趋于完善,学校也更为普遍,教育对象也有所扩大,教学人员更加专业化,教学内容与礼制相结合。学校和政权结构一样,文武不分。
教育的内容,主要有六艺:礼、乐、射、御、书、数,其中乐包含舞的内容,舞有文武两种,武舞又分为象舞和大舞,通俗理解就是手持干戈等武器进行列队教练和刺杀教练。
再重点说说射,射在当时可是重点训练项目,男孩一出生就在门的左边挂一张弓以示祝愿。在学校中所教的”五射“,都是提高射程、射速、精准度的要领和方法,是难度较大的贵族必修课程。
贵族小孩从5岁入小学就开始接受基本教育,15岁学射、御。国人则一般每年抽出一些时间来学习,因为他们还无法做到完全脱产。这样贵族和国人之间既能知礼,又能作战,还可以培养和巩固贵族和国人的团结,有利于维护周王的统治和社会秩序。
下面说说西周的实兵演练,通常每年有3次军事演习,在农闲的时候进行,全体役龄内的人员,不论是否在军营服役,都要参加。演习的时候,完全是按照实战的编组及部署进行,规模相当大。这三次军演分别在春中、中夏、中冬,其中中冬的演习规模最大,毕竟是农闲时分。
而且每次军演都还与田猎相结合,演习完了就进行一场大型狩猎活动,狩猎要和野兽进行搏斗,是带有实战性质的大检阅。据说有一次武王狩猎,擒获老虎22、猫2、麋5235、犀牛12、牦牛721、熊151、罴118、猪352、貉18、麂16、麝50、麇30、鹿3508头,这上万头的野兽,兵力不足是难以办到的。
一方面是通过这种与田猎结合的训练,来提高军队战斗力,另一方面,也是驱赶当地的野兽,用以开垦荒地,同时也是为附近的农田做了保护措施!